6月5日，我院召开2019毕业客观结构化考试（OSCE）总结反馈会，护理学院院长安力彬教授、护理学院全体教师、临床带教老师、2019级全体毕业生参加了本次总结反馈会，会议由教学副院长李文涛教授主持。
首先，李院长从管理的角度总结了本次考试，她指出，本次考试是2019版培养大纲修订后的首次客观结构化考试，在全体老师和同学们的配合下取得了较好的成果，秉持“以考促学、以考促教”原则，考官把握标准、严格执考、规范有序，106名考生全部通过OSCE考核。接着，6个考站的主考官根据学生考试中的优点及不足进行全面点评。2019级学生代表常起航同学分享感言并代表全体毕业生提出了几点建议。最后，李文涛院长代表学院领导班子和教师向取得佳绩的2019级同学们表示祝贺，感谢同学们所付出的努力，感谢各位考官严谨的执考、细致点评，祝愿同学们在今后的职业生涯中扬帆远航更进一步！
遵循勤勉敬业、锐意进取的护理精神。我院重视护理本科生基础理论、基础知识、基础技能，以及评判性思维和临床能力的培养。因此，本次OSCE我们采用临床真实案例，真实地模拟和再现临床情景，考察毕业生专业实践技能、应急处理能力等。同时，学院也通过OSCE综合检验，发现临床教学可持续改善的空间，为护理学教育改革提供有效的参考依据，促进我校护理学教育质量的提升。
