2017-2018（2）期初教学检查

                                                2017—2018学年第一学期期初教学检查工作总结

一、 工作安排

第零周：侧重上课前教学文件准备、开新课教师集体备课。

第1周：侧重教学设施与环境、教学运行与秩序的检查。主要地点为铁路卫校第四阶梯教室、511教室。

第2-3周：侧重课堂教学质量的检查以及新开课教师教学情况检查。重点检查16级《健康评估》课程教学，15级《老年护理学》课程新教师的开课情况。

第4周：侧重课堂教学质量的检查，重点检查15级《社区护理学》、15级的《外科护理学2》课堂教学。

二、检查结果

1.开学初二考情况

护理学院开设课程中，15、16、17级学生存在二考科目。

17级的学生在大连大学开发区校区进行补考。16级学生在去年底（2017年末）已经搬到市内校区（鲁迅路24号），因此，15、16全部二考科目均安排为分散考试，考场安排在市内校区。二考进行较为顺利，学生能够自觉遵守考试要求，监考教师能够尽职尽责。二考结束后教师能够及时阅卷，均按时录入二考成绩。

2.教学设施与环境检查情况

本学期16级上课地点1-4周为511教室，第五周开始，由于铁路卫校红楼办公楼被鉴定为危楼，16级上课地点改为铁路卫校综合楼2楼示教室，15级上课地点为第四阶梯教室不变。期初重点检查铁路卫校第四阶梯教室、511教室，综合楼2楼示教室和英语语音室，主要包括教室桌椅、黑板、门窗、窗帘、水电、多媒体设备、教室内外的卫生情况等。学生能够完成卫生职责，每天课后均有学生及时打扫教室、关闭多媒体。

3.教学运行与秩序检查情况；

（1）教学任务落实情况：基础护理教研室、临床护理教研室、人文护理教研室所有课程的教学任务均已落实。

（2）教材落实、准备与发放情况：学生与教师的所有课程的教材在课前均已发放完毕。

（3）任课教师的出勤：所有任课教师均能按时上课，无迟到、擅自调课、缺课等现象。

（4）本学期学生上课的出席率为100%，学生无迟到，。

4.课堂教学质量检查情况

组织护理学院督导组成员及教研室主任在开学初的1~4周内听课，护理学院领导及教师均完成本学期二分之一的听课任务量。重点抽查基础护理教研室和临床护理教研室，听课过程中发现任课教师均能达到以下教学效果：①课程教学计划与教学日历内容符合；②教案格式齐全完整，教学内容充实；③教师教学态度认真、教学方法选用适当，教学效果良好；④学生学习状态良好，认真思考、勤于动脑，积极参与学习；⑤任课教师教态自然、大方得体、语言流畅。

二、 存在问题与解决措施

1.个别学生在二考过程中忘带考试证或者涂答题卡铅笔，需及时加强了教育工作并在考前做好提醒工作。

2.个别学生上课玩手机，教师提问或需要互动时，学生不能够积极回应，略显沉闷。由辅导员和教学办公室、学生处加强对学生的教育，让学生抓住课堂教学的机会，加强自主学习意愿。

3.由于周五下午学术报告厅（原第三阶梯教室）可能被学院用于开会或其他中职教学活动，教学秘书需协调好本科上课、行政开会和中职教学活动，保证会议及活动的正常运行的同时，不影响临近阶梯教室本科教学活动的正常开展。

教学单位（公章）：护理学院

教学院长签字：

附件：期初教学检查自查表

2017—2018学年第二学期期初教学检查自查表

教学单位（公章） 护理学院

注：本表一式二份，一份按规定时间交教务处质控科，一份单位存档。填报数量各单位以每个教研室抽查2-3门课程为宜