11月5日-7日，省教育厅评估专家组进校对我校护理学专业开展评估工作。护理专业评估专家组组长为南方医科大学护理学院院长张立力教授，成员包括锦州医科大学附属第一医院护理部主任马艳梅教授和沈阳医学院护理学院院长郭宏教授。
11月5日，专家组见面会在大学图书馆举行，我校校长孟长功教授、副校长李玉光教授、医学部、医学院、护理学院、中山临床学院、新华临床学院、学校各职能部门相关领导及教师代表参加了会议。校长孟长功教授在致辞中介绍了我校发展的整体情况，并表示学校将全力配合专家组的工作，以此次专业评估为契机，进一步坚持“以本为本”，加强专业内涵建设和特色发展，巩固本科教学基础地位，推动本科人才培养工作再上新的台阶，推动学校各项工作实现新发展、新跨越。专家组听取了护理学专业负责人安力彬教授的专业建设汇报。见面会后专家组考察了大学的图书馆和博物馆，对医学院承担的护理学专业课程进行了看课、听课，考察了大学主校区的护理学实验室，专家组召开本科生代表和管理部门负责人座谈会，了解学校对护理专业人才培养各个环节的支持情况。
11月6日，专家组到考察临床实践教学基地，听取了附属医院和社区卫生服务中心的专业实践教学工作汇报。专家组参观了附属中山医院院史馆、临床技能培训中心，对学生进行了护理实际操作考核。专家组还全面考察了护理学省级实验教学示范中心，并深入教室进行了听课。专家组详细查阅了相关教学材料；召开了护理学专业教师座谈会。
7日上午，评估专家组反馈会在大学图书馆举行。会上评估专家组组长张立力教授代表专家组就护理专业评估情况进行反馈，对大连大学护理专业建设取得的成绩给予高度评价，特别是近年来在教学质量工程方面取得了显著成果，对护理专业人才培养给予充分肯定。针对护理专业申报国家级一流专业建设点及对照护理本科专业国家教育质量标准要求，对专业建设存在的问题进行了剖析，并提出可行的建议。辽宁省教育厅工业高教处李黎代表辽宁省教育厅讲话，肯定了专家组的辛勤工作和我校在本科教学和专业建设中取得的成绩，并提出了两点希望。一是希望学校坚持“以本为本”，推进“四个回归”，落实立德树人根本任务。二是希望学校坚持问题导向，强化专业内涵建设，不断提升人才培养质量。
孟长功校长感谢专家组的辛勤工作和提出的中肯建议，并代表学校郑重表态，学校将进一步巩固本科教学的中心地位，建设高水平人才培养体系，并强化责任担当，确保整改落实到位，同时加强顶层设计，推动一流地方大学建设。孟校长表示，一定会对专家组提出的意见和建议逐项研究、逐条落实，并制定切实可行的整改方案，采取扎实有效的措施，全力以赴地开展好整改工作。主动适应区域经济发展新需要和高等教育发展新形势，把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位和新时代教育发展的前沿地位，形成高水平人才培养体系，办好人民满意的大学。
