9月21日，基础护理学教研室开展第二次PBL教学研讨会，就压力性损伤的案例进行了深入的讨论。会议还邀请了护理学院院长安力彬教授，PBL教学负责人王庆美老师。
首先，由石红玲老师向大家汇报了上次讨论后修改的地方以及还存在的问题。然后，尹娟老师和霍苗老师分别提出了一些修改建议和意见。安院长进行了点评，对案例的3个情景进行结构性的调整，并对思考问题提出了修改意见。
石红玲老师、尹娟老师和霍苗老师现场对案例的3个情景进行了修改。最后，大家对修改后的版本进行了再次讨论。王庆美老师分享了备课的相关经验以及课堂评价的表格。安院长进行了总结，再次提醒上课前在超星平台的一些准备工作，如分班、课前作业的布置、小测验等。
本次会议持续了2个多小时，会议讨论热烈。全体教师都获益良多，对基护教研室顺利开展PBL教学起到了积极促进作用。
